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钱景从她的视角描述了她是一个什么样的人,伊萌萌看着上面的描述,表情不由的有一些古怪。

因为在钱景的描述中,自己是一个学习成绩不怎么样,但是有上进心并且很有求生欲的一个女孩子,明明是太平盛世,却总有一种自己好像在被追杀的气质……拥有特殊的能力,似乎能够预知自己和身边人未来的一些事情。

除了最后一点对上号之外,伊萌萌觉得那个描述完全说的就不是她。

学习成绩不好?

怎么可能!自己可是堂堂高考状元呀?

伊萌萌觉得这个钱景可能也不是很了解自己,虽然不知道之前在模拟中的自己为什么见到对方那么高兴,但伊萌萌决定好麻烦,不管了。

她将令牌随手放在了书桌的抽屉里就不再管。

“现在的已知信息是,我应该就是那个拥有预知能力的伊萌萌,当然周围人对我的印象肯定因为相处的条件不同,所以导致他们对我的印象和评价也不一样。”

“我没有必要活成别人眼中的样子,我就是我。”

【192】教材改革和救人

隔天。

当伊萌萌到教室的时候,忽然发现除了老师之外,教室内还多了几个穿着黑衣西装,其中一个手上拿着一个密码箱的人。

同学们都坐在自己的座位上,好奇的打量那几个人。

陈老师出面解释。

“从今天开始,所有的教材都会有一定的更换。新的大家的学习资料还没有做出来,但是已经送来了第1份的学习资料。”

陈老师看着黑衣人示意开箱。

那个黑色的有密码的保险箱,打开之后就是一打打各种各样的影片资料和文件。

对方将相关资料留下之后,就拿着已经空了的保险箱离开了,而文件则是在讲台课桌上摆了大约十厘米的厚度。

对方在临走之前看了眼陈老师也。

陈老师微微点头,道,“放心,这可是国家政策,我自然会好好的教导学生。”

黑衣人点了点头之后就和同伴们离开了,他们的任务已经完成了。

陈老师整理了一下资料,然后将其中的碟片放到了学校的电脑设备上,可以直接投影幕布供整个教室的学生们直接更直观的浏览。

陈老师的声音似乎有一种魔力,就是对方不管讲什么都会下意识的让人认真听。

“你们是第1批,但是绝对不会是最后一批学习这些知识的学生,以后所有的大学生都将学习这些东西,并且,不知道在场有没有同学有特殊能力的,包括觉醒系统的,或者说是有各种各样能力的。”

众人都不吱声。

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